第十一章 结怨

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  自蹇硕被天子破格提拔以来，处处与大将军何进为难，意在削弱大将军的权力，由于背后站着的是天子，大将军何进也只能忍让，但，忍让并不代表着大将军心里没有芥蒂洛阳大将军府“今者大将军权势覆于四海，威望达于边州；然蹇硕阉人之躯，假天子之名，行谋权之事，削将军之兵职，成亲信之野心，将军何不早谋？”将军府，逄纪劝说何进陈琳道：“不然，今者将军之势虽大，然比之窦武，可乎？谋臣虽广，然比之陈藩等，可乎？今势不若窦武，谋不若陈藩，行诛宦之事，可乎？”

  何进：“然，不及窦武矣。”

  陈琳复进言：“今天子行圣明之事（淘汰腐吏）纳四海之英杰（括西园军），拔俊才于微末，蹇硕仗其势，而诸君无有不服，将军依圣上之明方有此身，奈何？”

  何进不语见何进不说话，陈琳最后提醒了一句：“今皇子为嫡长子，将军须得小心行事。”

  何进这才开口：“善。”

  意虽稍解，然心留瓒将步骑万人屯右北平公孙瓒志在扫灭乌桓。。而刘虞欲以恩信招降，于是公孙瓒与刘虞之间因政见的不同产生了间隙------------------------------------------------------分割线--------------------------------------------------------

  兖州东郡东阿县程立：“夫人当死其所不能，败其所不便故用兵之法：教戎为先。一人学战，教成十人；十人学战，教成百人；百人学战，教成千人；千人学战，教成万人；万人学战，教成三军以近待远，以佚待劳，以饱待饥。圆而方之，坐而起之，行而止之，左而右之，前而后之，分而合之，结而解之。每变皆习，乃授其兵。是为将事教战之令，短者持矛戟，长者持弓弩，强者持旌旗，勇者持金鼓，弱者给厮样，智者为谋主。乡里相比，什伍相保。一鼓整兵，二鼓习陈，三鼓趋食，四鼓严辩，五鼓就行。闻鼓声合，然后举旗。”（吴子：治兵）


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