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第八章 魔法与武术 (1 / 3)

        “有没有知道魔武是什么啊?”又过了一两周,随着溪边的教学计划走上正轨,花克终于清闲下来,想起了村长的话。

        “嗯…嗯?”孩子们一脸的生无可恋,每天都被花克称之为语言文字即语文,虐了一遍又一遍,语文,真的太难了,学不会!

        而这才刚始,只要求会说,后续据说还有读写。毕竟大家看到花克在地上画的那奇怪的叫做文字的东西,怎么也不会觉得它像花。可以预见的是,文字肯定会比说话难好多倍。

        “啊?”花克友率先反应过来。

        “魔武是指魔法和武术,村长负责讲授,一个月不一定有一次。”花克友补充说道,经过两周的折磨,大家也掌握了一些新的词语。

        比如叫兽是魔物的叫法,人类应该尊称老师。花克,意思是指花克服周围的恶劣环境,开出美丽的花朵。

        花克一族,寓意花克村的所有村民,都像花一样,自立自强,开出美丽的人生。听的孩子们一个个热血沸腾的,而花克则是松了一口气。

        “猪队友村长挖的大坑终于填上了。以后得提醒村民们千万不能让村长起名。”花克暗下决定。

        花克友同学的聪敏很早就体现出来了,目前语文成绩也是遥遥领先,被花克任命为语文课代表。

        刚开始的时候,花克只是想任命为他代叫,代叫不是代叫兽,而且替他叫人上课。这主要还是一开始的时候,第一天花克亲自上门领到了所有的孩子,第二天之后人数骤减,这不是因为孩子逃课,而且以前根本没这么要求过啊!

        花克只得继续细化教学方案,初步定下了上课时间,上三休一,等等一系列的举措。然后派花克友一家一家的去叫人。

        起初并不顺利,直到花克撂下狠话,如果孩子三次不到,家长以后必须一起陪学。这才提高了孩子上学的积极性。

        至于孩子上学是不是经常鼻青脸肿这并不影响学习嘛。习惯成自然,过了两周已经完全不需要代叫,花克就任命花克友为语文课代表。

        花克友同学在语文上展现了很高的天赋,他很快就掌握了语文的读法,也能理解什么是所谓的文字。甚至他还和花克进行讨论,以学生的角度去对文字提出一些优化建议。

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