第60章 缓解尴尬 (2 / 3)

        听到这些话，省委书记彭爱国心里很明白，“这两位下属都是安慰自己，好歹他是三代单传，到他这一代，就……哎……”

        倒不是彭爱国有重男轻女的想法，而是家里的老爷子，一直想彭爱国生个儿子。可是彭爱国呢，已经是53岁的男人，怎么可能再生一胎，再说了，国家政策也不允许啊。

        作为南方省委书记，总不能违背组织原则，总不能做一些违规的事情吧！

        想到这些事情，彭爱国的心里就郁闷起来。

        看到省委书记的脸色变了，杨国庆、周海平、彭成功、马超都沉默了。

        此刻，车上变得十分安静起来。

        就在此刻，林建国却是微笑，说：“彭书记，有件事情想问您，不知道您方便说吗?”

        一听这话，坐在旁边的彭成功是吓得不行，还朝着林建国使个眼色。

        就在此刻，彭爱国转过头，看了一眼林建国，微笑道：“小林，你想知道什么呀？”

        此时的林建国，壮着胆子说：“彭书记，我，我听说您的书法是相当的不错，能否跟我讲讲书法。”

        一听这话，省委副书记杨国庆立即明白林建国的意思，连忙点头说：“对啊，彭书记。您可是中国书法协会会员，您跟我们讲讲吧！”

        周海平笑着说：“虽然我的书法，很一般，不过我一直想练习书法，可惜啊，工作太忙了！如果彭书记指教一下，那就更好了！”

        此刻，彭成功也跟着说：“彭书记，你就跟我们讲讲吧！”

        坐在旁边的马超，只是跟着点头，不敢说话。因为在这种场合下，要是说错话了，那就会给省领导留下坏的印象，所以选择沉默才是最有智慧的。起码，马超是这么想的。

        看到大家都这么说了，彭爱国咳嗽一声，说：“我这个人嘛，从读小学的时候，就喜欢书法。上小学的时候，我的父母就让我练字，当时是学习正楷字，到了初中之后，就练习行书，主要是练习行书，以王羲之《兰亭序》，颜真卿《祭侄文稿》等字帖为主。关于主要体现在笔画连贯性、结构动态平衡及整体气韵的流动感上,其左半部分“彳”与右半部分“亍”的呼应关系是关键……..”

        听完省委书记彭爱国对行书的讲解之后，杨国庆是一脸佩服地说：“彭书记啊，真没想到，您初中就开始练行书了，我上初中的时候，还不知道书法是怎么回事啊！”

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