第625章 乾元十九年,人口三亿五千万 (1 / 5)
到了乾元十六年,大唐人口居然从两亿一千多万,狂飙到了两亿八千多万,把李承乾都给吓了一大跳。
看来他预计的人口飙升,属于提前了。
这是任何人都没有预料到的。
但是,也并非是空穴来风。
原因就在于,收音机的普及。
各地收听到政策的民众,伴随着各种各样的讨论,已经开始渐渐懂大唐的国政。
政策好,百姓安心,生活也过好了,自然就更愿意多生。
同时,在政策的号召之下。
原本考不上的一些书生,也开始放下身段,进入各地渐渐开始开办的小学中,成为了教书育人的夫子,找到了自己的价值,同时也给家里赚钱。
大唐的小学遍地开花,有时候一个县里都得三五所,要不根本无法容纳那么多学生。
在政策里也有讲过,读书识字是每个人基本的义务,也是未来大唐的栋梁。
未来,如果不会读书识字,那就只能做苦力,只能回家种地。
在这种宣传之下,生活也过好了的基础上,百姓当然就更愿意让孩子去学习,不再把他们看成劳动力的一份子。
同时,伴随着各种大大小小的发明,工匠业也开始大发展。
各种各样低阶的手工作坊,到高等级的科技研发,同样也是遍地开花。
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看来他预计的人口飙升,属于提前了。
这是任何人都没有预料到的。
但是,也并非是空穴来风。
原因就在于,收音机的普及。
各地收听到政策的民众,伴随着各种各样的讨论,已经开始渐渐懂大唐的国政。
政策好,百姓安心,生活也过好了,自然就更愿意多生。
同时,在政策的号召之下。
原本考不上的一些书生,也开始放下身段,进入各地渐渐开始开办的小学中,成为了教书育人的夫子,找到了自己的价值,同时也给家里赚钱。
大唐的小学遍地开花,有时候一个县里都得三五所,要不根本无法容纳那么多学生。
在政策里也有讲过,读书识字是每个人基本的义务,也是未来大唐的栋梁。
未来,如果不会读书识字,那就只能做苦力,只能回家种地。
在这种宣传之下,生活也过好了的基础上,百姓当然就更愿意让孩子去学习,不再把他们看成劳动力的一份子。
同时,伴随着各种大大小小的发明,工匠业也开始大发展。
各种各样低阶的手工作坊,到高等级的科技研发,同样也是遍地开花。
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