第49章 (1 / 2)
工作是很多的，时间却是有限的。要很好地完成工作，就必须善于利用自己的工作时间，学会做时间管理的高手……。
若想成功经营人生，首先必须学会经营时间。若要做个成功的懒人，你必须做时间管理的高手。有效地管理时间，才能跳出瞎忙的盲点，才能走上高效率的“工作平台”，心情也会随之豁然开朗。
著名的经济学家亚当?古力特，担任了好几家大公司的经济顾问，每天都马不停蹄地演讲、写稿。在繁忙的生活中，他也有几乎喘不过气来的紧张情绪。因此，在工作的空档，1个钟头或者10多分钟，他都尽量将心思转移，或看看表演，或玩玩电子游戏机。利用这些零星的时间，心情得到转换，在短时间内获得了最好地休息。
由此可知，只要善于管理时间，就能避免在忙碌的工作中过劳。据我们观察，很多人之所以一天到晚忙个不停，就是因为他们不会管理自己的时间造成的。如何有效管理自己的时间，达到四两拨千金的效果呢？
传统的时间管理法则只是机械地将事情分为紧急的、重要的、不紧急重要的和既紧急又重要的4类。但是，却没有帮你区分出哪些事情能给你带来高额回报，哪些根本没有价值。于是，在你辛辛苦苦、按部就班地完成所有事情的同时，你也在浪费你的宝贵时间。
80%的收获来自20%的时间，80%的时间创造了20%的成果。
改编自理查德?科克的话如果这是真的，我想很多人都会感到惊慌和沮丧了。他们不能相信在自己80%的工作时间所做的事情仅仅带来少的可怜的20%的工作成绩。他们急于从自己的工作时间表里找出那最有价值的20%的时间，并努力将它扩大到40%、50%甚至更大的比率。要怎么达成这样的目标呢？首先你要做的就是重新审视自己的工作时间表。
工作时间表上记录的密密麻麻的事情中到底有多少是有价值的呢？对于你付出的时间它们给予回报了吗？你知道哪些事情对你很重要，是“高价值”的？哪些是阻碍你发展和进步的“低价值”的时间浪费？
如果你在时间管理方式里加入一点点的经济观念的话，你就会发现仅仅将所有工作罗列出来，再一一完成并不是最好的时间管理方法。如果你想要获得更大的成绩，而不是成为一个庸庸碌碌的没事忙，你就需要抛开那些低价值的活动，将你的时间花在高价值的活动上――那些真正能给你的生命带来成功和喜悦的事情。
当你认识到哪些事情是骗走你宝贵时间的低价值活动，你就要像清除衣橱里过时、廉价的旧衣服那样，毫不客气地将它们丢掉。不论在别人眼里它们多重要、多紧急，你都要告诉自己“那是低价值的时间浪费”。
在掌握时间管理的二八原则以后，你才可以进行下面的工作。
一、按“等级分配法”制定工作计划
将所要做的事情按轻重缓急划分成若干等级，依据照顾重点兼顾其他的原则，安排出详细的时间表，这是制定学习计划的基本要素。按“等级分配”法制定学习计划，能使你抓住重点，获得举一反三的效果。哈佛大学研究“时间管理”的顾问建议：采用“等级分配”方法，将2天或1个月内所要做的事项（包括学习及其他）列出来，依轻重缓急安排好。
将最重要、最迫切的事列为A等；次者为B等；可做可不做，没什么重大意义的事列为C等。A等的事，安排较多的时间和精力最充沛的“顶峰期”去俄B等次之；C等可安排一些零星时间，或者干脆不做具体安排，有时间就做，没时间就算了。
各个科目的学习，也分成若干等级，比较重要的，或者需要重点努力的课程列为A等，其余类推。这样，你就能抓住重点，以主带次，有的放矢，有条不紊地进行学习，获得举一反三的效果。否则，东抓一把，西抓一把，杂乱无章，无所适从，本末倒置，劳而无功。安排学习，一定要有“每天计划”。
有一位时间管理专家曾说过：“长远的计划只会使人消沉。”又说：“如果想使目标早日实现，除了长远计划外，你还必须制定每天计划。使生活组织化、规律化。”人非常容易倦怠，也非常健忘。所定的计划太远、太大，一时实现不了，就会失去新鲜感，使人厌倦、消沉。常常有这样的现象发生一个星期或一个月的计划，因为一天、两天的耽误，无法如期完成。于是越拖越久，越积越多，终于变成为计划而计划，完全忽略了计划的目的是什么？计划要帮助我们达到哪些效果？这样的计划就变成了纸上谈兵，失去了它本来的意义。
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若想成功经营人生，首先必须学会经营时间。若要做个成功的懒人，你必须做时间管理的高手。有效地管理时间，才能跳出瞎忙的盲点，才能走上高效率的“工作平台”，心情也会随之豁然开朗。
著名的经济学家亚当?古力特，担任了好几家大公司的经济顾问，每天都马不停蹄地演讲、写稿。在繁忙的生活中，他也有几乎喘不过气来的紧张情绪。因此，在工作的空档，1个钟头或者10多分钟，他都尽量将心思转移，或看看表演，或玩玩电子游戏机。利用这些零星的时间，心情得到转换，在短时间内获得了最好地休息。
由此可知，只要善于管理时间，就能避免在忙碌的工作中过劳。据我们观察，很多人之所以一天到晚忙个不停，就是因为他们不会管理自己的时间造成的。如何有效管理自己的时间，达到四两拨千金的效果呢？
传统的时间管理法则只是机械地将事情分为紧急的、重要的、不紧急重要的和既紧急又重要的4类。但是，却没有帮你区分出哪些事情能给你带来高额回报，哪些根本没有价值。于是，在你辛辛苦苦、按部就班地完成所有事情的同时，你也在浪费你的宝贵时间。
80%的收获来自20%的时间，80%的时间创造了20%的成果。
改编自理查德?科克的话如果这是真的，我想很多人都会感到惊慌和沮丧了。他们不能相信在自己80%的工作时间所做的事情仅仅带来少的可怜的20%的工作成绩。他们急于从自己的工作时间表里找出那最有价值的20%的时间，并努力将它扩大到40%、50%甚至更大的比率。要怎么达成这样的目标呢？首先你要做的就是重新审视自己的工作时间表。
工作时间表上记录的密密麻麻的事情中到底有多少是有价值的呢？对于你付出的时间它们给予回报了吗？你知道哪些事情对你很重要，是“高价值”的？哪些是阻碍你发展和进步的“低价值”的时间浪费？
如果你在时间管理方式里加入一点点的经济观念的话，你就会发现仅仅将所有工作罗列出来，再一一完成并不是最好的时间管理方法。如果你想要获得更大的成绩，而不是成为一个庸庸碌碌的没事忙，你就需要抛开那些低价值的活动，将你的时间花在高价值的活动上――那些真正能给你的生命带来成功和喜悦的事情。
当你认识到哪些事情是骗走你宝贵时间的低价值活动，你就要像清除衣橱里过时、廉价的旧衣服那样，毫不客气地将它们丢掉。不论在别人眼里它们多重要、多紧急，你都要告诉自己“那是低价值的时间浪费”。
在掌握时间管理的二八原则以后，你才可以进行下面的工作。
一、按“等级分配法”制定工作计划
将所要做的事情按轻重缓急划分成若干等级，依据照顾重点兼顾其他的原则，安排出详细的时间表，这是制定学习计划的基本要素。按“等级分配”法制定学习计划，能使你抓住重点，获得举一反三的效果。哈佛大学研究“时间管理”的顾问建议：采用“等级分配”方法，将2天或1个月内所要做的事项（包括学习及其他）列出来，依轻重缓急安排好。
将最重要、最迫切的事列为A等；次者为B等；可做可不做，没什么重大意义的事列为C等。A等的事，安排较多的时间和精力最充沛的“顶峰期”去俄B等次之；C等可安排一些零星时间，或者干脆不做具体安排，有时间就做，没时间就算了。
各个科目的学习，也分成若干等级，比较重要的，或者需要重点努力的课程列为A等，其余类推。这样，你就能抓住重点，以主带次，有的放矢，有条不紊地进行学习，获得举一反三的效果。否则，东抓一把，西抓一把，杂乱无章，无所适从，本末倒置，劳而无功。安排学习，一定要有“每天计划”。
有一位时间管理专家曾说过：“长远的计划只会使人消沉。”又说：“如果想使目标早日实现，除了长远计划外，你还必须制定每天计划。使生活组织化、规律化。”人非常容易倦怠，也非常健忘。所定的计划太远、太大，一时实现不了，就会失去新鲜感，使人厌倦、消沉。常常有这样的现象发生一个星期或一个月的计划，因为一天、两天的耽误，无法如期完成。于是越拖越久，越积越多，终于变成为计划而计划，完全忽略了计划的目的是什么？计划要帮助我们达到哪些效果？这样的计划就变成了纸上谈兵，失去了它本来的意义。
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