第二十六章一个人 (2 / 4)

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        当然，这一切没人对孙承宗说，但以他的聪慧机敏，自然能够感觉的到。

        詹事府谕德，自然是教导太子本来孙承宗自己也是这样认为的，他以为自己将教导那名朝野中一直声明不太好的懦弱太子。但让他惊诧的是，无论是从东林党的核心人物处得到的信信息，还是从宫中皇帝身边太监传递过来的消息，他真正要教育的目标，是旁边这个恭恭敬敬的小童。

        换句话说，我们的当朝太子朱常洛同志，只是个添头。若这让现在犹自兴奋不已的他知道的话，也不知道是什么表情。

        想来一定很精彩。

        孙承宗是个牛人，这是毋庸置疑的，从明史上的

        记载就能看出来，哪怕是强入于谦、王阳明，都是和其他人挤在一起。只有孙承宗，单独列传。

        他的传记里，只有他和他的子孙，我相信，若不是因为他，他的子孙是不可能上明史人物列传的。

        “学生朱常洛（朱由校）见过老师。”待孙承宗介绍了自己后，两人也连忙的见礼。说这句话的时候，朱常洛一脸的尴尬，但却又不想放弃读书明理的机会，只能这么挨着。

        孙承宗估计也看到了朱常洛的尴尬，但他没有说什么，而是迅速的直奔主题，开始了教学。

        果然，正事开始后，朱常洛很快就投入进去，也忘了七岁儿子跟他一起上学的事情。或者说，是故意忘了。

        孙承宗老师不愧是专注教书十几年的金牌教师，只是提了几个问题后，他便摸清了自己这两个新学生的文化功底。

        不用说的，都很差，只是刚刚启蒙完毕的样子，经义没有通读过一本。不过这难不倒教过无数熊孩子的孙老师，很开他就凭借自己的丰富经验，展开了针对性的教学。

        风趣的语言，广博的知识，温和的态度，很快就

        赢得了两个学生的尊重。就这样，孙先生扎下根来，而朱由校的生活中，也多了一个老师。

        御马监值房，朱由校的练武小院中，他依然挥汗如雨的训练着，旁边指点的是戚金。进入训练的正规后，戚金和俞咨皋开始进行轮值，毕竟这么大的年纪了，也需要休息。

        此时朱由校的身体渐渐张开，能够进行更大负荷量的训练，也可以进行兵器的练习。比如今天，就是由戚金知道的长枪刺击训练。

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