第172章 解说 (2 / 10)

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        这样吧，这位炎国的小同学，能否请为我们大家，解释一下，这道题目，你是如何解开的，那其中的含义又哪些呢?”

        这下，那位名叫陶星宇的小盆友微微一愕，可还没等他说话，旁边的金老师却是笑着点了点头。

        当然没问题了。”

        对于美利坚数学老师的提问，金老师是十分不屑的。

        要知道在之前，他就已经对这位叫陶星宇的孩子讲解了整整五遍，而且后者也已经是被的滚瓜烂熟。

        怎么可能不理解，这道数学题的含义所在。

        所以金老师自信满满的看若，眼前已经陷入呆解的陶星宇小盆友，笑着说道。

        来陶星宇同学，跟这位来自美利坚的老师，讲解下，这道数学题的含义，解法以及关系式。”

        这下，陶星宇小盆友可傻喽，为什么?原来早在之前，他之记住了金老师说讲的解题颅序。

        可那是死记硬背啊。

        至于运算方法，如何运算，那是一概不懂，不应该说是老师讲了他听不懂。

        还是那句话，一个六岁的孩子，用那样晦涩难懂的术语教学，谁tm能听的懂?

        顿时，陶星宇小盆友，整个人僵在了那里。

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