第六十六章老同僚逼走老宿儒 (1 / 3)

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        到了考试的这一天，学生们还像往常一样地走进了教室，大家都安安静静地坐下，考试卷发下来后还依旧是那样安静，只是没有一名学生看考卷，更没有一个人动笔答题。

        监考的老师不禁好奇地问学生：“你们怎么不答题呀？”

        学生们安静地回答说：“今天我忘记带笔了。”再问另一个还说是没带笔。只有林泉根回答得特别干脆：“我们根本就不会，一点儿都没学，半点儿也都没学会！”

        再看看其它的班级考场里，也像提前商量好了的全都是如此，就连回答的话都像从一个模子里扣出来的。

        监考老师立即向教务处作了汇报，教务处也连夜召开各科组长和主要教师参加的会议商讨对策。

        王吉仕说：“这决不是一般的会不会和考不考的问题，这是一个有预谋有组织的集体罢考事件，是对学校对教导处对教师的严重挑衅，我们应该是畏首畏尾、退缩服软，还是知难而进、坚持原则，这关系着这些学生们的前途命运，将来学校的生存发展，就是要听听大家的真实想法。”

        教国文的范老师义愤填膺地说：“我们当教师的为人师表，甘于奉献，我们不是侵略者德国佬、日本鬼，更不是卖国贼曹汝霖、陆宗舆，学生们这样罢考就是对我们的侮辱，就是对教师劳动成果的践踏，是可忍孰不可忍！”

        教地理的宋老师也激动地说：“我不管别人的课考不考，我教的课是非考不可，就是罢考我也要坚持考下去，这一步万万不能退，退一步身后就是万丈深渊，就是万劫不复，绝不能眼睁睁地看着学生们滑落下去，一失足成千古恨！”

        教历史的远老师说：“历史的经验值得注意，严是爱松是害，一定要严格管理，考试要坚持，作业也不能不收齐。少年不努力，老大徒伤悲，今天的严格要求、一丝不苟，将来有一天学生们幡然醒悟，他们是一定会由衷感激我们的！”

        ……

        李副校长也想要说几句话，却被教师们越来越激烈的话给压制住了。

        于是，与会全体教职员工饱含的对未来的无限憧憬，背负着对无知青年的匡正责任，几乎在无人表示异议的状态中一致通过了教务处的决议：坚持继续考试，坚持按时收齐作业，必要时不惜动用学校纪律，对带头闹事者严惩不贷。

        在教导处做出坚持考试的决定之后，王吉仕就跑去向刘松年报告。

        刘松年思忖了半晌，才问：“你这是不是教务处和教师会议一致做出的决定？”

        王吉仕认真地回答说是。

        刘松年又问：“有没有人提出过其它的不同意见？是不是所有的教师都拥护做这样一个决定？”

        王吉仕肯定地说就是。

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